– Что такое дружба? Как ты чувствуешь, что с тобой дружат / что твою дружбу предают? – Что помогло Щелкунчику найти добро в своём сердце? – Какие качества помогли героям пройти все испытания? – Давай вместе послушаем композицию про Щелкунчика («Щелкунчик, соч. 71: Вальс цветов», Геннадий Рождественский, оркестр Большого театра). Какие чувства остались после прослушивания? Что услышал (-а) в этой композиции?
Действие происходит в Санкт-Петербурге под Новый год. Юные Маша и Николка посещают магазин Дроссельмейера – мастера, которые привёз в Санкт-Петербург множество удивительных игрушек. Маша замечает на полке Щелкунчика, и мастер рассказывает ребятам его историю – юного королевского сироты, которого все баловали, и вырос сирота из-за этого бессердечным и злым. Попав в волшебную ситуацию, мальчик случайно превратил себя и всех своих слуг в игрушки, но обратить это волшебство вспять всё же способ есть.
