– Почему детям было важно защищать крепость? – Как ты считаешь, что такое истинный патриотизм? Кто из героев картины его проявлял? – Какие исторические события отражает картина? Знаешь ли ты что-нибудь об этих событиях? – Какой урок получил Ваня в ходе своих приключений?
В центре сюжета приключения и переживания ученика 7-го класса Вани Белова, чья жизнь загадочным образом переплелась с военными событиями 1942 года. Ваня, как часто бывает у школьников, вздорит с близкими и учителем, чрезмерно играет в компьютерные игры и не ладит с одноклассниками. Однажды Ванин класс отправляется на экскурсию в Брестскую крепость, где герой находит научное оборудование. Решив, что это очередная компьютерная игра, мальчик запускает процесс, однако вместо игры наяву оказывается в Аджимушкайских каменоломнях в мае 1942-го. Ваня становится свидетелем проявления отваги и стойкости духа не только взрослыми, но и его сверстниками в условиях тяжелого военного положения. Желая приносить пользу и воевать за Родину наравне со взрослыми, ребята основывают «Отряд светлячков» и становятся полноправными защитниками крепости. Не единожды Ване приходится возвращаться в настоящее время (поскольку сложное нейросетевое оборудование может погружать в прошлое на короткий срок), однако раз за разом мальчик стремится очутиться в 1942-м и принести как можно больше пользы своим боевым товарищам.
