– Какие качества помогают вожатым Наде и Альберту Геннадьевичу заниматься своим делом? – Почему трудные подростки так уважают своего наставника дядю Рому? – Что помогло ребятам в конце концов подружиться? – Почему директор Игорь смог переменить в себе отношение к другим и к себе?
Уморительная, местами очень трогательная и глубокая история приключилась с ребятами в лагере «Красный сокол». Директор лагеря в сговоре с недобросовестным мэром в своих корыстных целях хотят признать лагерь аварийным и снести. Их планы срывает появление группы ребят с ограниченными возможностями здоровья, приехавших по льготным путевкам. В попытке выжить из центра нежданный отряд директор приглашает подростков из неблагополучных семей. Сталкиваются два абсолютно разных детских мира – и самым удивительным образом находят общий язык и обретают дружбу и поддержку. Огромную поддерживающую роль в этом играют их наставники и любящие вожатые.
