Оценка поведения с 1 сентября 2026 года вводится в отдельных школах во всех субъектах РФ. Её будут выставлять обучающимся 2–8 классов по трёхуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение.

При выставлении оценки будут учитываться четыре критерия:

• дисциплинированность (соблюдение правил внутреннего распорядка образовательной организации),
• соблюдение норм межличностного взаимодействия с обучающимися (неконфликтность, уважительное отношение к сверстникам),
• правомерное поведение (отсутствие фактов антиобщественных действий и противоправного поведения),
• соблюдение норм межличностного взаимодействия со взрослыми (неконфликтность, уважительное отношение к взрослым).

Чтобы избежать субъективизма по отношению к ученику, при выставлении оценки классный руководитель будет учитывать мнение учителей, работающих в классе, а также социального педагога, педагога-психолога, педагога-дефектолога, советника директора по воспитанию.

Предложение о возвращении оценки поведения поддержал Президент Российской Федерации Владимир Путин на Заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека. В 2025–2026 учебном году Министерство просвещения России начало апробацию оценки поведения обучающихся в отдельных школах семи субъектов страны (Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, Луганской Народной Республики, Республики Мордовия и Чеченской Республики). По итогам апробации большинство обучающихся, педагогов и родителей поддержали введение инициативы, отметив, что дисциплина на уроках и переменах значительно улучшилась.

---