Эксперты Федерального центра «Профилактика» на Региональном этапе Форума классных руководителей в Уральском федеральном округе

Ирина Бобровская, начальник отдела сопровождения образовательных программ, и Татьяна Власова, психолог, эксперт Федерального центра «Профилактика», провели для педагогов секцию «Если друг оказался вдруг». 

К каждому региональному этапу эксперты обновляют программу, и этот раз не стал исключением: специалисты сделали акцент не на лекции и обсуждении вопросов, а на их практической проработке, благодаря чему получилось обменяться опытом. Участники не только предлагали решение по предложенному кейсу, но и рассказали о том, как решали аналогичные ситуации у себя в регионах. 

«Это был интересный опыт для меня, как для ведущего. Нам удалось не только познакомить участников с федеральной повесткой и дать готовые алгоритмы, но и разработать новые варианты решения проблемы – те, что уже сработали в регионах», – отметила Ирина Александровна.

Гостем программы стала Мария Морева, заместитель председателя Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Губернаторе Тюменской области:

«С участниками форума обсудили, какие интернет-риски есть у несовершеннолетних, а самое главное, что делать специалисту, если он такую угрозу увидел, как ребенка обезопасить и какие алгоритмы действий существуют».

Среди деструктивных проявлений эксперт выделила: 
▪️ суицидальное поведение и интерес к депрессивному контенту, романтизация смерти;
▪️ публикации экстремистского и террористического характера;
▪️ угрозы нападения на образовательную организацию, агрессивные высказывания в адрес неограниченного круга лиц;
▪️ публикации о неонацистских идеологиях;
▪️ распространение наркотических средств, никотинсодержащей продукции, электронных средств доставки никотина и т. д.

Подробнее о том, как навязываются деструктивные тренды и как выстраивать профилактическую работу, рассказали во втором номере журнала «Безопасная среда» [стр. 10]. Ищите по ссылке.

Друзья, предлагаем и вам окунуться в программу и решить кейс, предложенный педагогам. Ищите его в следующей публикации и пишите свои варианты решения в комментариях. Проверить себя вы сможете завтра – расскажем о том, какие варианты решения придумали участники в Екатеринбурге.