Вы когда-нибудь задумывались, как менялись подходы к формированию коллектива в детском саду?

На этот вопрос ответили научные сотрудники Института воспитания Алексей Майер и Наталия Житнякова в рамках XII Всероссийской научно-практической конференции «Ребёнок в современном образовательном пространстве мегаполиса».

Доклад «Эволюция теории коллектива в практике дошкольного образования» вызвал большой интерес, ведь он позволяет проследить увлекательный путь развития идеи коллектива – от классических педагогических трудов до самых современных исследований.

Наталия Житнякова рассказала о роли взрослого в создании предпосылок для формирования детского коллектива, отличительных такого коллектива. Кроме того, Наталия Юрьевна подчеркнула, что традиции формирования дошкольного коллектива всегда подчеркивали важность внимания к уникальности личности каждого ребенка и развитию индивидуальности.

Подробнее – в наших карточках

#Наука