30 мая Елена Богданова, главный научный сотрудник Института воспитания, доктор педагогических наук, профессор РГУ имени Сергея Есенина, выступила на III Научно-практической конференции «Что и как читают наши дети?» и представила модель навигатора технологий социально-педагогического сопровождения традиций семейного воспитания.

«Навигатор технологий социально-педагогического сопровождения традиций семейного воспитания – это инструмент, позволяющий субъекту, осуществляющему педагогическое воздействие на семьи, объединённые отношением к одному сообществу ориентироваться в системе направлений и технологий поддержки семейного воспитания на основе традиций, осуществлять их мотивированный выбор, определять на основе диагностических процедур, выявляющих состояние семейных традиций, маршрут движения», – уточнила Елена Святославовна.

Она также объяснила, как работать с навигатором технологий:

1. Ориентировка (самонавигация): рефлексия, приводящая к углублению представлений педагога о роли семейных традиций в интериоризации национальных духовных ценностей.

2. Диагностика: анализ состояния 8 групп традиций в данном социуме.

3. Целеполагание и планирование: выбор направления, технологии и маршрута социально-педагогического сопровождения семейных традиций, конкретизация целей работы.

4. Сопровождение: информирование, мотивирование, просвещение членов сообщества, включение их в поэтапную деятельность.

5. Организация рефлексии, обобщения, презентации и трансляции опыта.

В «Навигаторе» представлены технологии, позволяющие поддерживать процесс интериоризации всех традиционных семейных ценностей. Познакомиться с ним можно по ссылке.

Напомним, 30–31 мая Российская государственная детская библиотека проводит III Научно-практическую конференцию «Что и как читают наши дети?» совместно с:

• Институтом воспитания;

• Московским государственным институтом культуры;

• ГИРЯ им. А. С. Пушкина;

• АНО Культурно-образовательный проект «Страна Читалия».

На ней обсуждают современную детскую литературу, трансформацию детского и подросткового чтения, а также традиции семейного чтения.

Участники конференции – руководители и ведущие специалисты детских, детско-юношеских, общедоступных библиотек РФ, ведущие специалисты в области продвижения чтения среди детей и подростков.