Министерство просвещения Российской Федерации

Приём заявок на конкурс инновационных площадок Института воспитания продлён до 25 января

19.01.2023

Продлён приём заявок от образовательных организаций на конкурс на присвоение статуса инновационной площадки Института воспитания.

Заявки принимаются до 25 января 2023 года.

Напомним, принять участие в конкурсе могут образовательные организации дошкольного, среднего общего и среднего профессионального образования, реализующие воспитательную деятельность на основе примерных рабочих программ воспитания, разработанных ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания».

Чтобы подать заявку на участие в конкурсе, необходимо:

1. Пройти регистрацию и внести информацию об образовательной организации в информационную карту по ссылке.

2. Направить по адресу электронной почты zayavki@institutdetstva.ru:

  • информационную карту образовательной организации в формате pdf и в формате word;

  • заявку на участие в конкурсе за подписью руководителя;

  • презентацию воспитательной практики по выбранному тематическому направлению.

Целью создания инновационных площадок является совершенствование системы воспитания с учётом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в области воспитания.

Деятельность инновационной площадки заключается в апробации и внедрении современных концепций воспитания, новых моделей и педагогических технологий воспитательного процесса; участие в мониторингах, научных и социологических исследованиях Института воспитания.

Часто задаваемые вопросы от участников

1. Можно ли выбрать два или три направления деятельности инновационной площадки?

Нет. От одной образовательной организации принимается заявка только по одному тематическому направлению.

2. Какие направления выбрать из предложенных? Можно ли предложить своё?

Образовательная организация определяет направление деятельности с учётом тематики воспитательной практики, представляемой на конкурс.

Направления, представленные в пункте 3.2. Положения о конкурсе:

  • инновационные подходы к организации и содержанию трудового воспитания в образовательной организации;

  • педагогическое сопровождение формирования навыков безопасной жизнедеятельности и образа жизни, профилактики детского дорожно-транспортного травматизма;

  • проектирование и реализация системы языковой, культурной и образовательной адаптации детей мигрантов и вынужденных переселенцев в образовательной организации;

  • психолого-педагогическая работа образовательной организации в области профилактики девиаций и деструктивного поведения детей, подростков и молодёжи;

  • развитие личности обучающегося в процессе речевого воспитания;

  • уклад образовательной организации как основа воспитательного процесса;

  • эффективные практики классного руководителя (куратора группы) в контексте реализации программы воспитания;

  • эффективные технологии социально-педагогического сопровождения семейного воспитания и формирования ценностных ориентаций.

Образовательная организация также может выбрать самостоятельно иное тематическое направление при условии:

  • обоснования его актуальности и значимости,

  • предоставления данных о результатах работы по этому направлению.

3. Как правильно представить на конкурс рабочие программы воспитания?

Критерии отбора программ описаны в пунктах 4.6. и 4.7. Положения.

Рабочие программы воспитания будут оцениваться по следующим критериям:

  • структурная и содержательная полнота программы воспитания;

  • соответствие ресурсной базы образовательной организации требованиям к реализации примерных рабочих программ, разработанных Институтом воспитания.

4. Какие организации могут принимать участие в конкурсе?

Принять участие в конкурсе могут образовательные организации дошкольного, среднего общего и среднего профессионального образования, реализующие воспитательную деятельность на основе примерных рабочих программ воспитания, разработанных Институтом воспитания, независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.

5. Можно ли продлить соглашение о сотрудничестве, если образовательная организация являлась инновационной площадкой Института воспитания с 2021 по 2022 год?

Нет, срок действия соглашения истёк 31 декабря 2022 года. Продление соглашения не предусмотрено.

6. Можно ли повторно участвовать в конкурсе?

Да, Институт воспитания приглашает к участию в конкурсе в том числе организации, имевшие статус инновационной площадки Института в 2021-2022 гг. Мы будем рады продолжить сотрудничество в рамках апробации и внедрения современных концепций воспитания, новых моделей и педагогических технологий воспитательного процесса.

Вся подробная информация – в Положении о конкурсе.